nonii

kui ma arvutaks kokku, kui mitu ööpäeva ma aastas kulutan mõttetule muretsemisele..

ma teadsin, et see tuleb. aga see tuli üsna hea variandina, sest see on vist mõttekas muretsemine. mitte tühi-tähi. emotsionaalne lõunasöök pärast imeilusa Kreegi reekviemi (ehk kreekviemi) kuulamist. suutsin vist sõnastada ära oma probleemi.

mul ei ole identiteeti.
on viiuliõpilased, kitarriõpilased, pianistid jne jne, kõik lähevad harjutama ja keelpillimetoodikasse ja orkestrisse jumal hoia ja nende panust on näha, see on käegakatsutav ja mõõdetav tulemus, see on oskuste arendamine ja vaimne trenn.. enese pilliga sidumine.

aga ma olen paigal seisnud.
ma olen aega raisku lasknud.
ma ei ole oma mugavustsoonist välja tulnud.
aga ma tahan. aga ma ei oska ise. ma vajan juhendamist.
aga ma ei saa. ja ma ei oska küsida ka.
ja ma ei tahaks üldse nii palju kirjutada vaid pigem kuulataaa kuulata neid asju läbi koos partituuridega mis meil noodikogus on
nii tehakse ju mujal ka sellisel erialal
aga me võtame vist suht vabalt
mmhh-õõh ma ei ole praegu mõeldud välja kujunema sest ma ei saa välja kujuneda sest ma ei tea missugune on teistsugune helikeel minu praegusest
öääöö-õaõ

ja ma lihtsalt olen nii õnnetu et ma olen end petnud nii kaua.. kõlab nagu mingi seebikas sdfhöj

ja siin ma nüüd istun ja ootan tulemata kirju..
viisin täna vähemalt pirne kooli
ja eile õpilasesindusega rebaste tutvumisõhtut läbi

kuldne sügisõhtupäike limpsib vahtrapuud akna taga
ja ma tahan lihtsalt siia teki alla ära koriseda
ja omada mingit sidet mingi pilliga

ja mul läheb hästi neis ainetes, mis eriti korda ei lähe.
ning oreliõpetaja tahab, et ma Bachi Orgelwerkide raamatust seitsmendat prelüüdi ja fuugat mängiks, "eks neid lihtsaid asju on eelmistel aastatel siin mängitud ka."

jah jah jah ma tahan ja harjutan ja teen ka, aga ma pean samal ajal kirjutama
aga mida ma kirjutan, kui ma tegelikult, TEOREETILISELT ei oska kirjutada??
ja gerda ütleb, et ma olen veel nii noor
true fact, aga see pole vabandus
ja kooli funktsioon
palun


õÕÕÕÕ
ei taha vahepealne ja ebapädev küsimärk olla

ei taha ei taha ei taha